Sunday, May 13, 2007

Abused at school

A different type of Google Game today!
Today I've been searching for "abused at school."
Here's my findings:

"A choirboy found hanged in his bedroom was the victim of a long bullying campaign... he had been hit, burned with cigarettes and verbally abused at school."

A description of childrens' experiences at school:
Young men and women reported incidents such as:
* their clothes being set alight
* having chemicals thrown on them during science lessons
* being urinated upon
* being burnt with cigarettes while being held down
* sexual assault
* being dragged around school playing fields by the hair
* teachers seeing but 'looking away'
[as seen here]


"This man was a headteacher and a predatory paedophile.... A town laid bare its dark secrets as two councillors publicly revealed that their primary school head abused them - and many other children."

"People who are in positions of trust must not abuse the trust, otherwise the whole system collapses. Parents are entitled to know that their children will not be abused at school." [Mr Grieve, House of Commons, 4 years ago]

"Boys abused at school, admits order - Boys living at a Rosminian institution in Co Tipperary were physically and sexually abused." [as seen here]

"What does sexual assault have to do with school safety? Unfortunately, school is not the happy, safe place for many students that people might like to think it is. For some, school is the place where bullying, racism, and sexist violence take place. Students may be victimized by their peers, older students, coaches, teachers, counsellors or other adults in the school system...Children who are being sexually abused at school often have nowhere safe to urn for help. They may be embarrassed, may think what is happening is their fault or may have been told by the abuser not to tell anyone." [as seen here]


A survey of LGBT young people... had found that:
• 90% had been verbally abused at school
• 75% had been either permanently or temporarily excluded from school • 50% had felt that education had been severely disrupted due to homophobic bullying. [as seen here]


"When Anthony was racially abused at school, his father tried to get the school to look into the matter. Nothing happened. Two weeks later, Anthony was excluded from the school. They said he had pushed a member of staff. Anthony’s father brought a case of racial discrimination and victimisation against the school. The council responsible for the school settled the case before it reached the court. The school had to apologise to Anthony, compensate him for hurting his feelings, and agree to follow the correct procedures in future before excluding pupils." [as seen in Best years of our lives]

"In an interview last week, Mike Jempson, the Director of MediaWise said that since March the organisation has had a series of phone calls from traveller and gypsy families who lived on settled sites with a series of new and worrying concerns. One woman complained that her children were now being abused at school. One man recalled how he had withdrawn his children from school because of the abuse they were getting."

"There are kids who have been abused at school for being Travellers, who have been treated differently because of the colour of their skin or have been seriously physically assaulted for no reason." [seen here]


"The MORI Youth Survey for 2002 found that 71% of children in school have been the victims of crime. These are the percentages of the types of crimes children are victims of while in school:

Assaulted 35%
Threatened 45%
Mobile Phone Theft 22%
Theft (non mobile) 34%
Racially Abused 34%
Racially Attacked 19%
Damage to property 49%
Bullied 75%

In relation to location of incident, children and young people are most likely to be the victim of theft, verbal racial abuse, damage to property, and bullying when at school."


"I started to be aware of the problems of abuse of deaf children in 1996 when I began working for the National Deaf Children's Society (NDCS). One day our benefits adviser got a letter from a mother about entitlement to allowances. She brought it into me. "I can sort out the benefits bit really quickly," she said, "but look, there are three pages here about how this child was abused at school." And so there were. Three pages describing the utter misery and despair of this young person who had been brutalised by staff at a residential school to the point where she had become completely phobic about school and wouldn't even consider going to college. She was virtually illiterate - systematic and relentless maltreatment isn't conducive to learning - and frighteningly introverted." [seen here]


"The other patient was a ... teenager... he had already received his diagnosis from the Child Psychiatry services. He had a sad personal history and had been seriously abused at school." [as seen here]

"Psychological Evaluation of a Child Abused at School... My evaluation indicates that his relationship with his teacher is extremely counter-productive. Her behaviour toward him is coercive, degrading, humiliating and extremely destructive. It would not be too strong to say that her behaviuor constitutes abuse. This child will most likely suffer long term psychological damage as a result of his relationship with this teacher. I recommend that he be removed from contact with this teacher on a permanent basis. The less contact he has with her, the better for him. I further recommend that his parents reduce the demands for performance that they have placed on him." [as seen here]


"Schools are set up to abuse the brains and minds and hearts of pupils, which is much worse and more corrosive than mere sexual abuse." [as seen here]

"Children are verbally, physically and sexually abused at school. I have heard all these things so very many times and many stories that I have heard will live with me for the rest of my life. Self harming, nightmares, food refusal, bedwetting, attempted suicides. So many stories I have heard over the years. The children, whose lives have been so damaged, and their parents, will often never completely recover. Many children have seen psychologists, often who try to persuade them that they are some kind of problem and ought to do the decent thing and return to school! As though it were their own fault. There is never any acceptable reason for bullying and changing school does not usually solve anything. Children are not just hurt by other children but sometimes by teachers or other adults, who are supposed to be caring for them... there are thousands of children in school feeling miserable; of course they are learning nothing except how they are being betrayed by the very people who claim to love them. At least l6 children die through suicides caused by bullying in British schools every year and it breaks my heart to hear of their suffering. Childhood should be the happiest time of our lives, but for many thousands it is not. Some children choose death instead of school." [seen here]


Andei a fazer uma pesquisa no google de casos de abuso escolar. Isto foi o que encontrei:

“Um menino enforcou-se no seu quarto depois de chegar da escola... ele tinha sido vítima de uma longa campanha de bullying… Na escola, tinham-lhe batido, queimado com cigarros e abusado verbalmente.”

Descrição do que as crianças experienciam nas escolas
Os rapazes e raparigas relataram incidentes como:
* porem fogo as suas roupas
* jogarem produtos químicos para cima deles durante lições de ciência
* urinarem em cima deles
* serem imobilizados e queimados com cigarros
* assalto sexual
* serem arrastados pelos cabelos em volta da escola
* professores que vêem mas “olham para o outro lado”


“Este homem era um professor e director e um pedófilo predatório… Toda a cidade ficou chocada quando dois ex-alunos revelaram publicamente como ele os tinha abusado - e a muitas outras crianças.”

“As pessoas que estão em posições de confiança não devem abusar dessa confiança, se não o sistema inteiro colapsa. Os pais tem o direito de saber que as suas crianças não estão a ser abusadas na escola.” [discussão no parlamento ingles]

"Meninos foram abusados na escola, admitiu a ordem - os meninos que vivem numa instituição Rosminiana em Co Tipperary foram abusados fisica e sexualmente.

“O que é que o assalto sexual tem a haver com a escola? Infelizmente, a escola não é o lugar feliz e seguro que as pessoas gostam de pensar que é. Para muitos estudantes, a escola é o lugar onde o bullying, o racismo e a violência sexual ocorrem. Os estudantes podem ser vitimizados pelos seus colegas, por estudantes mais velhos, pelos seus professores ou por outros adultos do sistema escolar… as crianças que são abusadas sexualmente na escola não têm um lugar seguro onde pedir ajuda. Envergonhadas, elas pensam que o que aconteceu foi por causa delas ou o abusador pode ter-lhes dito para não contarem a ninguém.”


Uma pesquisa chegou a conclusão que, dos estudantes homosexuais:
• 90% tinham sido abusado verbalmente na escola
• 75% tinham sido permanentemente ou temporariamente excluído da escola
• 50% sentiam que a sua educação tinha sido severamente prejudicada devido ao bullying.


“Quando o António foi abusado racialmente na escola, o seu pai tentou fazer com que a escola investigasse o assunto. Nada aconteceu. Duas semanas mais tarde, o António foi excluído da escola. Disseram que ele tinha empurrado um membro da equipe de funcionários. O pai do António levantou um caso de discriminação e victimização racial contra a escola. O conselho responsável pela escola estabeleceu o caso antes de ir a tribunal. A escola teve de pedir desculpar ao António e compensá-lo por ter ferido os seus sentimentos, e concordar seguir os procedimentos corretos de excluir alunos daí em diante.”

“Numa entrevista, o director de MediaWise disse que a organização recebia muitas chamadas de telefone de famílias de minorias e de ciganos com uma série de novas preocupacoes, queixando-se que as suas crianças estavam a ser abusadas na escola. Algumas tiveram de tirar as suas crianças da escola por causa dos abusos que recebiam.”

“Há miúdos que foram abusados na escola por serem Travellers, que foram tratados diferentemente por causa da cor de sua pele ou assaltados fisicamente seriamente por nenhuma razão.”


“Uma pesquisa da juventude de MORI em 2002 descobriu que 71% das crianças foram vítimas de crime na escola . Estas são as percentagens:

Assaltados 35%
Ameaçados 45%
Roubados 22% (telemóveis)
Roubados (outras roubos)34%
Racialmente abusados 34%
Racialmente atacados 19%
Danos à propriedade 49%
Vítimas de Bullying 75%

Com relação ao local dos crimes, é mais provável as crianças e os jovens serem vítimas do roubo, abuso racial verbal, danos à propriedade, e bullying quando na escola.“

“Eu comecei a estar ciente dos problemas do abuso de crianças surdas em 1996 quando comecei a trabalhar para a sociedade nacional das crianças surdas. Um dia nosso conselheiro dos apoios financeiros começou a ler uma carta de uma mãe sobre os direitos aos apoios. Trouxe-me a carta e disse: “Olha só, temos aqui três páginas sobre como esta criança foi abusada na escola.” Três páginas a descrever a miséria e o desespero total desta jovem que tinha sido brutalisada pela equipe de funcionários de uma escola residential ao ponto onde se tinha tornado completamente fóbia sobre a escola e não conseguia nem ir à faculdade. Era praticamente analfabeta - os maus tratos sistemáticos e constantes não são conducivos à aprendizagem“


“O outro paciente era… um adolescente… que tinha recebido o seu diagnóstico dos serviços de Psiquiatria Infantil. Uma história pessoal triste: tinha sido abusado seriamente na escola.”

“Avaliação psicológica de uma criança abusada na escola… A minha avaliação indica que relacionamento com o professor é extremamente contra-produtivo. O comportamento do professor para o aluno é coercivo, degradante, humilhando e extremamente destrutivo. Não seria exagero dizer que o comportamento do professor constitui uma forma de abuso. Esta criança sofrerá muito provávelmente danos psicológicos a longo prazo como conseqüência do seu relacionamento com este professor. Eu recomendo que ela seja permanentemente removida do contato com este professor. Quanto menos contato tiver com ele, melhor.”


“As escolas estão estabelecidas de tal modo que abusam os cérebros, as mentes e os corações dos alunos, o que é muito pior e muito mais corrosivo do que o mero abuso sexual.”

Nas escolas, as crianças sofrem abuso verbal, fisico e sexual. Eu ouvi todas estas coisas muitas vezes e muitas histórias que ouvi ficarão comigo para sempre. As crianças, cujas vidas foram prejudicadas, e os seus pais, frequentemente recuperam, embora nunca completamente. Muitas crianças vão a psicólogos, que os tentam convencer a voltar para a escola! Como se o problemas estivesse nas crianças. Nunca há razão aceitável para o bullying e mudar de escola não resolve o problema. As crianças não são magoadas apenas por outras crianças mas às vezes pelos próprios professores ou por outros adultos, que supostamente se preocupam com eles… Há milhares de crianças no sentimento da escola miserável; naturalmente não estão a aprender nada excepto como são traídas pelas pessoas que dizem as amar. Na inglaterra pelo menos 16 crianças se suicidam todos os anos devido ao bullying nas escolas e quebra-me o coração ouvir do seu sofrimento. A infância deve ser a época mais feliz das nossas vidas, mas para muitos milhares não é. Algumas crianças escolhem a morte em vez da escola.”


Lucy said...

Powerful stuff - I'll be linking you again no doubt - thank you for searching ths, I would not have thought of it. The figures here are horrifying but do not surprise me. Working with my own demons in this area just now and really feeling I have to do something, but what? Speaking out is the only thing that presents itself at present...

Tibetan Star said...

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Our Killing Schools